ديفيد أولوسوجا: لا ينبغي التعامل مع التاريخ البريطاني على أنه “منطقة لعب ناعمة” تاريخ 📰

  • 5

علاقة بريطانيا بالتاريخ “ليست مناسبة للغرض” ، وفقًا لمؤرخ بارز قال إن الكثير من التلاميذ ما زالوا يتعلمون “نسخة غير شريفة” من ماضي الأمة تركت حقائق غير مريحة.

ديفيد أولوسوجا ، الكاتب والمذيع ، أخبر قادة المدارس أن بريطانيا غالبًا ما ترى تاريخها على أنه “ترفيهي … مكان نذهب إليه من أجل الراحة ، مكان يجعلنا نشعر بالرضا عن أنفسنا” ، مما يؤدي إلى الجهل بتاريخ إمبراطوريتها ، وفضائح الهجرة مثل Windrush.

وقال أولوسوجا في المؤتمر الذي عقد في برمنجهام: “لقد أصبحنا ، ربما بالفعل ، أمة لا يصلح لها التاريخ الذي لدينا والعلاقة مع التاريخ الذي يسود الغرض”.

“إذا كان التاريخ منطقة لعب ناعمة ، فلا مكان للتاريخ الذي يشرح كيف أتينا جميعًا إلى هنا على هذه الجزر معًا ، لأنه لا يمكن الاستمتاع بهذه التواريخ على أنها مجرد استجمام ، فلا يمكن أن تكون بطولية دائمًا.

“وهكذا لعقود من الزمن ، اعتدنا على عدم تضمين تلك التواريخ ، ونحن بارعون في ذلك لدرجة أننا لا نلاحظ حتى الحيلة التي يتم القيام بها. إنها مثل خدعة ساحرة متقنة تمامًا ، بحيث لا يستطيع أحد رؤية خفة اليد.

“نحن مرتاحون لقصة الإلغاء ولكننا لسنا مرتاحين لقصة قرنين ونصف من تجارة الرقيق التي استلزمت الإلغاء. نحن مرتاحون للحديث عن السكك الحديدية الهندية ولكننا لا نشعر بالراحة عند الحديث عن المجاعات في السبعينيات والثمانينيات والتسعينيات أو في الواقع مجاعات الأربعينيات التي حدثت أيضًا في نفس البلد “.

قال أولوسوجا إن المحاولات الفاشلة لوزارة الداخلية طوال قضية Windrush أظهرت “الضرر الفعلي الذي يمكن أن يحدثه جهل التاريخ”.

كان الناس في وزارة الداخلية يفصلون في وضع الأشخاص الذين لم يفهموا تاريخهم. لم يفهموا أن الناس من جامايكا كانوا من جزيرة كانت جزءًا من إمبراطورية إنجلترا وبريطانيا منذ عام 1655 ، عندما غزاها أوليفر كرومويل ، “قال في مؤتمر لقادة المدارس في برمنغهام.

“لذا فإن معرفة هذا التاريخ ليست مفيدة للجميع فحسب ، بل إنها تدمر مجتمعنا بشكل نشط وواضح عندما يعمل الناس دون معرفة ذلك التاريخ.”

قال أولوسوجا إنه فشل بسبب التاريخ الذي كان يدرس في المدرسة في الثمانينيات ، عندما نشأ في جيتسهيد ويعاني على أيدي المتنمرين العنصريين الذين التحقوا بنفس المدارس وتلقوا نفس القصص كما كان.

اشترك في الإصدار الأول ، النشرة الإخبارية اليومية المجانية – كل صباح من أيام الأسبوع في الساعة 7 صباحًا بتوقيت جرينتش

بينما تعلم بتفصيل كبير عن مصانع القطن في لانكشاير ، قال أولوسوغا إنه لم يتعلم “من أين أتى القطن ، أو أن القطن أنتج من قبل 1.8 مليون أمريكي من أصل أفريقي عاشوا وماتوا في السلاسل ، في ظل العبودية”.

“يؤلمني أن أعرف أن هناك أطفالًا في الفصول الدراسية ما زالوا يتلقون تعليمهم النسخة غير النزيهة من الثورة الصناعية التي لا تشمل حياة ومعاناة 1.8 مليون أمريكي من أصل أفريقي ،” قال في المؤتمر السنوي لاتحاد اتحاد المدارس.

لكن أولوسوجا قال إن الاهتمام بالقضايا التاريخية والظلم الذي أطلقته حركة Black Lives Matter لم يكن “موضة سياسية” أو جدلاً عابرًا.

“إنه مبني على تغييرات عميقة في الأجيال وفي المواقف. هذا لن يذهب بعيدا. عندما أتحدث مع طلابي ، هذه الآراء ، هذه المواقف ، هذه الأولويات ، ليست مواقف. هم من هم “.

علاقة بريطانيا بالتاريخ “ليست مناسبة للغرض” ، وفقًا لمؤرخ بارز قال إن الكثير من التلاميذ ما زالوا يتعلمون “نسخة غير شريفة” من ماضي الأمة تركت حقائق غير مريحة. ديفيد أولوسوجا ، الكاتب والمذيع ، أخبر قادة المدارس أن بريطانيا غالبًا ما ترى تاريخها على أنه “ترفيهي … مكان نذهب إليه من أجل الراحة ، مكان…

علاقة بريطانيا بالتاريخ “ليست مناسبة للغرض” ، وفقًا لمؤرخ بارز قال إن الكثير من التلاميذ ما زالوا يتعلمون “نسخة غير شريفة” من ماضي الأمة تركت حقائق غير مريحة. ديفيد أولوسوجا ، الكاتب والمذيع ، أخبر قادة المدارس أن بريطانيا غالبًا ما ترى تاريخها على أنه “ترفيهي … مكان نذهب إليه من أجل الراحة ، مكان…

Leave a Reply

Your email address will not be published.