تقرير: الطلبات الدولية للالتحاق بجامعات المملكة المتحدة ترتفع بنسبة 50٪

تقرير: الطلبات الدولية للالتحاق بجامعات المملكة المتحدة ترتفع بنسبة 50٪ 📰

  • 10

من المقرر أن ترتفع الطلبات المقدمة إلى جامعات المملكة المتحدة بنسبة 50٪ تقريبًا في غضون خمس سنوات من الطلاب الدوليين ، وفقًا للأرقام الجديدة الصادرة عن جامعة أوكاس.

في استطلاع رأي شمل أكثر من 1200 طالب في 116 دولة يخططون للدراسة دوليًا ، كانت عوامل مثل الإعجاب العالمي بـ NHS واللغة الإنجليزية مهمة لأولئك الذين يفكرون في الجامعة في المملكة المتحدة.

تتوقع جامعة Ucas أن حجم المتقدمين الدوليين الجامعيين سيزداد بنسبة 46٪ إلى 208،500 بحلول عام 2026.

تقرير Ucas و College Board الجديد – أين التالي؟ ما الذي يؤثر على الخيارات التي يتخذها الطلاب الدوليون؟ – يُظهر أنه أثناء الوباء ، رأى 88٪ من الطلاب المملكة المتحدة مكانًا إيجابيًا أو إيجابيًا للغاية للدراسة ، بينما قال 77٪ إنهم تقدموا بطلبات بسبب السمعة الأكاديمية القوية للبلاد.

كان لدى الطلاب من مختلف البلدان أسباب مختلفة لرغبتهم في الدراسة في الخارج ، حيث يرغب 80٪ من الطلاب النيجيريين في اكتساب المهارات التي من شأنها مساعدتهم في حياتهم المهنية ، بينما قال 75٪ من الطلاب الهنود إن العامل الأكثر أهمية في قرارهم كان “الأفضل” الجودة “الموجودة في الخارج مقارنة مع تلك الموجودة في الداخل.

من المرجح أيضًا أن يقول الطلاب خمس مرات أن تأمين وظيفة في البلد الذي يقصدونه ، بدلاً من وطنهم ، هو أولويتهم القصوى.

تم العثور أيضًا على الطلاب الدوليين مستقلين للغاية ، حيث قال أكثر من نصفهم إن أبحاثهم قد أبلغت عن اختيارهم للبلد للدراسة فيها ، بينما أشار 1 ٪ فقط إلى معلميهم.

ويقول حوالي ثلثي (69٪) المتقدمين الدوليين المتقدمين إلى المملكة المتحدة إنهم يعتزمون التمويل الذاتي ، مقارنة بـ 4٪ من الطلاب المحليين.

كما أنهم أكثر ميلًا إلى إعطاء الأولوية للجامعة التي يرغبون في الدراسة بها بدلاً من اختيار موضوعهم – يلتحق 55٪ من الطلاب الدوليين بالجامعات عالية التعريفات في المملكة المتحدة ، أي أعلى بـ 27 نقطة مئوية من طلاب المملكة المتحدة.

يلتحق أكثر من 70٪ من المتقدمين الذين حصلوا على أماكن من سنغافورة والصين وماليزيا بجامعات ذات تعريفة أعلى في المملكة المتحدة.

في عام 2021 ، جاء أكثر من نصف الطلاب الدوليين الذين تم قبولهم من خلال Ucas للدراسة في المملكة المتحدة من سبع دول – الصين والهند وهونغ كونغ وماليزيا والبرتغال والولايات المتحدة وأيرلندا – حيث جاء اثنان من كل تسعة من الصين.

كما شهدت نيجيريا وباكستان والمملكة العربية السعودية زيادة في الطلبات المقدمة إلى المملكة المتحدة في السنوات الأخيرة.

وقالت كلير مارشانت ، الرئيسة التنفيذية لجامعة أوكاس: “يُظهر الطلاب الدوليون مرونة استثنائية – ويستمر الجاذبية العالمية للعيش والدراسة في بلد آخر.

“على الرغم من تحديات الوباء ، فقد سعى الطلاب الدوليون إلى متابعة الفرص المتاحة لهم ونتوقع استمرار النمو في الاهتمام بالدراسة في المملكة المتحدة حتى العقد المقبل.

تركز النتائج التي توصلنا إليها من هذا البحث المشترك مع College Board على عقليات الطلاب الدوليين وما يريدونه من تجربة التعليم العالي الخاصة بهم.

“لمواصلة إلهام الطلاب الدوليين ودعمهم لعبور الحدود ، يجب على مجتمع التعليم العالي العالمي إضفاء الطابع الشخصي على تجارب المتقدمين ، باستخدام المعلومات ذات الصلة والمفيدة لبلدان معينة لمشاركة الفرص الرائعة المعروضة.”

قالت ليندا ليو ، نائبة رئيس قسم الشؤون الدولية في College Board ، “بما أننا على شفا إعادة افتتاح العالم ، تؤكد هذه النتائج مجددًا رغبة العديد من الطلاب في الدراسة في بلد آخر. نرى هذه الرغبة تتجلى في برامجنا في College Board ، بدءًا من العديد من الطلاب الذين يرغبون في إرسال درجاتهم في اختبار SAT إلى جامعات خارج بلدهم الأم إلى العدد القياسي للطلاب الذين يخضعون لامتحانات AP (تحديد المستوى المتقدم) خارج الولايات المتحدة. “

من المقرر أن ترتفع الطلبات المقدمة إلى جامعات المملكة المتحدة بنسبة 50٪ تقريبًا في غضون خمس سنوات من الطلاب الدوليين ، وفقًا للأرقام الجديدة الصادرة عن جامعة أوكاس. في استطلاع رأي شمل أكثر من 1200 طالب في 116 دولة يخططون للدراسة دوليًا ، كانت عوامل مثل الإعجاب العالمي بـ NHS واللغة الإنجليزية مهمة لأولئك الذين…

من المقرر أن ترتفع الطلبات المقدمة إلى جامعات المملكة المتحدة بنسبة 50٪ تقريبًا في غضون خمس سنوات من الطلاب الدوليين ، وفقًا للأرقام الجديدة الصادرة عن جامعة أوكاس. في استطلاع رأي شمل أكثر من 1200 طالب في 116 دولة يخططون للدراسة دوليًا ، كانت عوامل مثل الإعجاب العالمي بـ NHS واللغة الإنجليزية مهمة لأولئك الذين…

Leave a Reply

Your email address will not be published.